Evangelisches Schulblatt: Evangelisches Schulblatt - 51.1907

Evangelisches Schulblatt - 51.1907 (51)

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: 1003016723

Title:: Evangelisches Schulblatt

Document type:: Periodical

Place of publication:: Gütersloh

Language:: German

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

ZDB-Nummer:: 2556282-4

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical volume

Persistent identifier:: 1003016723_51

Title:: Evangelisches Schulblatt - 51.1907

Document type:: Periodical volume

Publisher:: Bertelsmann

Publication year:: 1907

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Periodical issue

Title:: [Heft 6]

Document type:: Periodical

Structure type:: Periodical issue

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Access restriction:: OPENACCESS

Article

Title:: Aus der Praxis der Hilfsschule

Author:: Seifart, Hugo

Person in original:: von H. Seifart in Altenburg

Document type:: Periodical

Structure type:: Article

Collection:: Religionspädagogische Zeitschriften

Link zum Katalog:: 1003016723-51-1373455929188-47

Access restriction:: OPENACCESS

16 Evangelisches Zchulblall. I. Abteilung. Abhandlungen. j*j*j*j*j* Aus der Praxis der Hilfsschule.') Von H. Seifarr in Alrenburg. Wenn zu Ostern mit Beginn des Schuljahrs die Neulinge der Schule zugeführt werden, so sind beide daran beteiligten Kreise, Schule und Haus, ge spannt, wie sich die Kinder entwickeln werden. Obwohl der Lehrer durch die Reihe der Jahre immer und immer wieder die Erfahrung hat machen müssen, daß nicht alle Kinder so weit gefördert werden können, daß sie das Klassenziel erreichen, so geht er doch jedes Jahr mit neuen Hoffnungen an die Arbeit heran und denkt, daß es ihm diesmal besser gelingen werde. Aber nach einiger Zeit, *) Diese Arbeit hat meines Erachtens nicht bloß Wert für die Lehrer der Hilfsschule, sondern für uns alle. Abgesehen davon, daß ausgesprochen Schwachsinnige überall, wo für solche Kinder keine besonderen Schulen vorhanden sind, mit den Normalen zugleich unterrichtet werden müssen, finden sich auch unter den letzteren so manche, die nach irgend einer Seite krankhaft veranlagt sind oder wenigstens an der Grenze stehen. Für die Beobachtung und das Studium dieser Erscheinungen wie für eine entsprechende Behandlung solcher Kinder dürfte diese Arbeit manchen Fingerzeig geben können. A Literatur: Brauckmann, Psychische Entwicklung und Behandlung schwerhöriger Kinder. —, Die im kindlichen Alter austretende Schwerhörigkeit. Demoor, Die anormalen Kinder. Fischer, Absehunterricht Schwerhöriger und Ertaubter. Fuchs, Schwachsinnige Kinder. —, Unruhe. Dr. Gutzmann, Übung der Sinne. Vortrag. Godtfring, Beseitigung des Stotterns. Gutzmann, Das Stottern und seine gründliche Heilung. Kupferschmied, Cheiropädie. Lay, Experimentelle Didaktik. Liebmann, Sprachstörungen geistig zurückgebliebener Kinder. Maennel, Vom Hilfsschulwesen. Ufer, Sinnestypen. Wehle, Vorübungen zum Schreibleseunterricht schwachsinniger Kinder. Ziehen, Geisteskrankheiten im Kindesalter. Zeitschriften: Kinderfehler. Behandlung Schwachsinniger und Epileptischer.

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